[摘要] 在高房价同样榜上有名的杭州，学区房也是无数家长们的痛。“零择校”政策实行后，孩子要上好的公办小学，买一套学区房成为操心家长不得不考虑的事之一。
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最终，灿妈选中了光复路一带那间23平方米的房产，业主报价2.6万/平方米，总价60万。这在灿妈的承受范围之内。
但到了落实买房细节时，她发现还有一个陌生人的户口还在那套房子里，并且就在户主的位置上。
这时她才发现，这套房子的现任业主之前，还有上一任业主。这套房子本来是“神秘户主”的单位福利分房，早些年以1万元的总价转让给了他的朋友，也就是现在的户主。
一万元买来的房子，转手能卖60万，这是灿妈最不愿意提及的事实。
“在我老家，这种房子养猪都嫌小。”面对23平方米的袖珍老房子，灿妈只能这样自嘲，“这么又小又破的房子，一个人住都够呛。”
所以，她只把这套房子当成名校的进门证，从未想过要自住。她和老公在“23方”的对街，租了一套百来平方米的大房子。“这样也算就近入学了，孩子上下学也方便。”
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直到几个月前，灿妈看新闻得知，买了但不住在里面，孩子还是有可能入不了学。
杭州市公办小学入学政策有规定，采取“住户一致”优先原则，近年来不少热点学校“一表生”爆棚，又增加了“实际居住”这一条。也就是说，你买了，还得真的住在里面。
一些热门公办小学的老师经常跟钱报记者说，每年入学前的家访，就是一场与家长斗智斗勇的疲劳战。目的只有一个，看学区内的适龄儿童，是不是真的住在房子里。
所以那次家访，老师都是突击检查。“有时候上门几次都没有人，说明房子是空着的；有时候来开门的一看就是租客，有的房东还让租客帮忙撒谎，说自己是孩子的亲戚，可是多问几句很快就露馅了；而且一个房子里有没有孩子的生活痕迹，我们一看就知道。”
类似的“前车之鉴”，灿妈从朋友那儿听到了很多。明年9月女儿就要入学了，下了血本买，不能功亏一篑呀。她当即决定：装修！
本来她的装修预算是5万元，但要让它像个家还得彰显出孩子的生活痕迹，开销就奔着10万去了。
“我们以为义务教育是免费的，现在看来，要让孩子上优质公办学校，花销也不比读民办学校低了。”灿妈叹息的背后是这样一笔账：购买加装修总共70万，分摊到小学、初中的9年间，每年的教育投入就8万起步了。
写在最后：
后来灿妈还告诉记者，虽然女儿还没入学，但已经有许多亲朋对那套“23方”蜗居“虎视眈眈”了，将来房子是肯定不愁卖的。
如果优质教育资源不均衡，还是会有越来越多的“灿妈”。
说实在的，从递条子拼赞助到拼房子，这是看得见的“进步”。从“零择校”的设置初衷来看，的确奔袭着资源分配趋向公平而来，毕竟“市场”的明码标价，胜过权力的暗箱操作。问题是，如今它的不可承受之重，已经不是一个律法范畴或是市场规范所能及的破解与重生，所关切的依然是关于资源配置公平。
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