[摘要] 凯蒂卓玛儿童戏剧教育，让戏剧陪伴儿童成长
随着戏剧教育的普及与重视，戏剧教育低龄化将是未来儿童教育发展的趋势，相对于其他教育来说，这种戏剧教育的体验，将带着孩子在一场快乐的表演里洞察世界，在纯真的世界里感悟真实。
凯蒂卓玛儿童教育中心是中国本土化儿童戏剧的开创者，中国传媒教育促进会联合北京电影学院、中央戏剧学院、中国传媒大学的资深教育专家共同研发为中国儿童打造适合中国儿童的戏剧教育课程。
戏剧工作坊、口才演讲课加上舞蹈形体课的多元化特色课程，更加深了儿童戏剧教育的真谛，创造性戏剧教育被界定为一种即兴的，非演出的以过程为中心的戏剧形式，参与者在引导者指导下想象扮演和反思人类真实的经验。儿童创造性戏剧活动中，要把自己完全放到某一个想法中，自由地表达自己内心深处的思想感受和信念，使自己的创造力得到了充分的发展。创造性戏剧教育正是通过儿童在戏剧扮演中尝试各种解决办法。促使儿童在“演戏”中思考人与人，人与社会，人与自然的各种关系的问题，从而丰富了儿童的各种经验。倡导孩子们在色彩斑斓的戏剧中体验人生，体会情感，思考问题，享受快乐，一花一叶的认识世界。不同于课本上的背诵朗读，而是在表演中让孩子们主动去思考与发现，更有利于脸部肌肉发生记忆的锻炼，更加有效的是引导孩子们正确的表达自我，打破在公共场合中的羞愧，勇敢自信的站在大舞台上展现自己为的一面。
另外，凯蒂卓玛儿童戏剧教育，为3—12岁不同年龄阶段的儿童量身定制了不同的培训计划。培养3—6岁的儿童感知力、注意力、观察力和语言能力的意识；加深7—9岁儿童想象力、创造力、思维力的感受；激发10—12岁的儿童舞台控制能力、组织能力、领导能力的展现。让每个年龄段的孩子都拥有善于发现的眼睛，属于自己的舞台。
戏剧作为促进儿童发展的手段，在儿童的认知社会和认知情感等各个心理发展都有所突破和进步，而全方位，多层次，立体化的教育系统让孩子在创造中成长。凯蒂卓玛儿童教育中心在未来的2017里还将继续创造儿童戏剧表演的价值。为了让更多的中国儿童享受先进的戏剧教育，凯蒂卓玛联合中国传媒教育促进会正式启动城市合伙人计划，云南省开智艺术培训学校成为首批城市合伙人，将把凯蒂卓玛儿童戏剧教育带给云南的孩子们，让儿童戏剧教育陪伴孩子们的成长。成为凯蒂卓玛儿童戏剧教育城市合伙人，为自己创造价值和财富的同时，也为当地儿童教育事业的发展创造了价值。
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