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孩子成绩差其实是没有掌握正确用脑模式

新闻在线  2017-01-16 11:04

[摘要] 孩子成绩差其实是没有掌握正确用脑模式

RD-SPACING: 0px;TEXT-TRANSFORM: none;COLOR: rgb(0,0,0);PADDING-BOTTOM: 0px;TEXT-ALIGN: center;PADDING-: 1em;FONT: 14px/25px "Microsoft YaHei", 微软雅黑;PADDING-LEFT: 0px;MARGIN: 0px;WIDOWS: 1;LETTER-SPACING: normal;PADDING-RIGHT: 0px;BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);TEXT-INDENT: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px">

RD-SPACING: 0px;TEXT-TRANSFORM: none;COLOR: rgb(0,0,0);PADDING-BOTTOM: 0px;PADDING-: 1em;FONT: 14px/25px "Microsoft YaHei", 微软雅黑;PADDING-LEFT: 0px;MARGIN: 0px;WIDOWS: 1;LETTER-SPACING: normal;PADDING-RIGHT: 0px;BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);TEXT-INDENT: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px"> 左右脑的分工

RD-SPACING: 0px;TEXT-TRANSFORM: none;COLOR: rgb(0,0,0);PADDING-BOTTOM: 0px;TEXT-ALIGN: center;PADDING-: 1em;FONT: 14px/25px "Microsoft YaHei", 微软雅黑;PADDING-LEFT: 0px;MARGIN: 0px;WIDOWS: 1;LETTER-SPACING: normal;PADDING-RIGHT: 0px;BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);TEXT-INDENT: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px">

RD-SPACING: 0px;TEXT-TRANSFORM: none;COLOR: rgb(0,0,0);PADDING-BOTTOM: 0px;PADDING-: 1em;FONT: 14px/25px "Microsoft YaHei", 微软雅黑;PADDING-LEFT: 0px;MARGIN: 0px;WIDOWS: 1;LETTER-SPACING: normal;PADDING-RIGHT: 0px;BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);TEXT-INDENT: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px"> 美国心理生物学家、1981年度的“诺贝尔生理学或医学奖”获得者斯佩里博士(R.W.Sperry,1913—1994)通过著名的割裂脑实验,证实了大脑不对称性的“左右脑分工理论”。人的左脑主要从事逻辑思维,右脑主要从事形象思维,右脑的存储量是左脑的100万倍,右脑有如此巨大的存储量,如果不去应用,岂不是浪费资源?大脑有左右两半部,各有不同的功能,并以不同的方式处理信息。这就是操纵语言、具有逻辑思维功能的左脑和具有非逻辑功能、产生直观、形象、想象、思维的右脑。绝大多数人习惯于逻辑思维而不习惯于形象思维,这就等于只用了左脑而闲置了右脑,而右脑是创造力的源泉,实在是可惜!人的大脑蕴藏着极大的潜能,这种潜能至今还“沉睡”着,所以大脑潜能的开发重在右脑的开发。右脑有许多的功能,右脑是“祖先脑”,而左脑是储存出生以后信息的“自身脑”。右脑储存着人类500万年遗传因子的信息,它是先天就遗传的一种“种族的记忆”,是人类远古生活的遗迹,是重复了亿万次的那些典型经验的积淀和浓缩,可养成冥想习惯。右脑是无意识脑,或称潜意识、下意识脑,掌握右脑思维,是人类精神生活的深层基础。左脑的活动是有意识的心理过程,而右脑的活动则是做梦、顿悟、灵感等无意识的心理过程。右脑专干那种“只能意会,不可言传”的活儿。右脑是节能脑,右脑不需要很多能量就能高效率地工作。右脑是行动脑,人的行为,特别是大量情绪性行为,均处于右脑的控制之下。右脑是创造脑,右脑拥有巨大的存储量,以速度快、效率高的信息处理方式,使它具备了卓越的创造天性。开发右脑就是要开发人的直观能力、全方位思维能力和富于创造性的思维能力。

RD-SPACING: 0px;TEXT-TRANSFORM: none;COLOR: rgb(0,0,0);PADDING-BOTTOM: 0px;PADDING-: 1em;FONT: 14px/25px "Microsoft YaHei", 微软雅黑;PADDING-LEFT: 0px;MARGIN: 0px;WIDOWS: 1;LETTER-SPACING: normal;PADDING-RIGHT: 0px;BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);TEXT-INDENT: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px"> 法国著名生物学家拉马克(1744—1829)的“用进废退”理论指出:人的任何器官,使用的次数多了,这个器官或者组织就会进化;如果不使用或者很少使用,那么它就会退化。现在许多人提出开发右脑的概念,这个概念没有错,但是很容易产生误解。右脑支配左侧肢体,控制左手运动,反过来,左手、左侧肢体的运动也能刺激右脑。有意识地调动左手、腿、眼、耳,特别是左手和左手指的运动,对大脑皮层产生良性刺激,能使右脑得到比较充分的锻炼机会,是开发右脑的有效方法。大脑左右两个半球需要共同协调、平衡使用,才是开发大脑高的境界,不能用一种倾向去掩盖另一种倾向。像传统的学习那样,仅仅开发左脑远远不够,仅仅开发右脑也远远不够,必须协调平衡使用。在这个原则下,适当地多加运用右脑一定会取得非常惊人的效果的。仅从记忆来说,右脑的开发就具有极大的价值。大脑记忆知识有不同的层次,难记忆的是无逻辑数字,而记忆不动图是容易的而且效果好。根据大脑两个半球的分工协作的理论,可以看到右脑记忆知识更容易、更牢固,左脑记忆知识则困难较大。通过传统意义的学习培养出来的人材,大多数是左脑人,这种左脑人所做的许多工作很快会被电脑所替代,而右脑具有创新和巨大的潜能,要超越自己和他人,就一定要在右脑上下功夫,活化与开发右脑,成为一位右脑人,进而成为具有观察力、综合力、想象力、创造力等聪明智慧的全脑人。

RD-SPACING: 0px;TEXT-TRANSFORM: none;COLOR: rgb(0,0,0);PADDING-BOTTOM: 0px;PADDING-: 1em;FONT: 14px/25px "Microsoft YaHei", 微软雅黑;PADDING-LEFT: 0px;MARGIN: 0px;WIDOWS: 1;LETTER-SPACING: normal;PADDING-RIGHT: 0px;BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);TEXT-INDENT: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px"> 北京EMC国际全脑训练中心

RD-SPACING: 0px;TEXT-TRANSFORM: none;COLOR: rgb(0,0,0);PADDING-BOTTOM: 0px;PADDING-: 1em;FONT: 14px/25px "Microsoft YaHei", 微软雅黑;PADDING-LEFT: 0px;MARGIN: 0px;WIDOWS: 1;LETTER-SPACING: normal;PADDING-RIGHT: 0px;BACKGROUND-COLOR: rgb(255,255,255);TEXT-INDENT: 0px;-webkit-text-stroke-width: 0px"> 24h热线电话:010-62394560

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