[摘要] 济南应用技术 1999年建校，伴随着共和国的成长济南应用技术 也一步步发展起来，为社会建设培养了大批人才。
济南应用技术 1999年建校，伴随着共和国的成长济南应用技术 也一步步发展起来，为社会建设培养了大批人才。秉承“绿色 ”的新理念，近年来，该校不断优化校园环境，并把环境 融入到学生人格 之中，扎实开展内容丰富、形式多样的环境宣传、志愿服务、环保知识竞赛等知识普及和行为实践活动。在垃圾减量、节水节电、植绿护绿等方面开展工作，将环境 融入校园建设、融入校园课堂，播种在学生心中，取得了良好的 效果。同时强化教师环境意识，培养了一支具有一定环境 意识和理论水平的教师队伍。
济南应用技术 实施“绿色 ”的载体之一是注重有形文化建设和无形文化建设，从而达到育人环境 化。该校整体规划校园建设，充分挖掘校园中的可绿化资源，实施“无土不绿，无处不净，无处不美”的绿化、美化、净化目标，校园见缝插绿。在 的绿化带、花坛等公共活动区落实班级责任制15/16级的高铁乘务与管理专业、学前 专业、电子商务专业各班级轮流开展值日周。加强 环境卫生建设，校园空气清新、卫生清洁，划分卫生责任区，实行责任到班，责任到人。
好习惯多了，坏习惯就少了。化有形于无形，以阳光德育助力绿色远行。遵循生命规律，做到坚持、尊重与自信。该校实施学科渗透，切入环保。做到环境渗透 备课有意识、教案有体现、课堂有落实、检测有题目。此外， 结合每年的植树节、 水日、地球日、地球环境日、爱鸟日等节日开展各类绿色环保活动；通过开展“环保主题班会”，举办各类环保征文比赛等活动，实现良好的环保氛围。利用宣传橱窗、广播、板报等形式进行广泛的宣传发动，大力宣传环境保护和科普知识。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。济南应用技术 通过各项活动，师生的环境意识大为增强，走进校门，干净、整洁的校园呈现在人们眼前；教室里，窗明几净，清洁用具摆放整齐。实施“绿色 ”以来，学生的学习风气日渐浓厚，书香校园已形成，让绿色 成就梦想，让绿色文化成就未来！
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