[摘要] 。张智华老师认为，作文是孩子人文思想的训练操、人格形成的助推器，是孩子快乐表达的大舞台。写作冲动是一种生命的本能；作文的结果是以文字的形式留下生命的足迹。
很早就听说过张智华老师。1996年，张智华是一位语文老师，同年的他从学校辞职，借钱创办了“作文研究所”，创立“新阳光作文”，开发新阳光作文课程，出版中小学系统作文教材。时至今日已在各地及海外有近1000家联盟学校。他认为传统的作文教学，追求一种共性，束缚了学生多姿多彩的个性思想，现代作文教学方法应更多关注孩子的个性，引导孩子打开思维。
张智华老师说，如教室外一片枯黄的树叶飘落下来，可以随机发问，“树叶为什么会落下来？”，“妈妈给树叶孩子留了好多的作业，树叶孩子不想去做，于是就趁妈妈去上班的工夫偷偷地溜到地上来玩”，“秋风吹来了寒冷，小蚂蚁在树下睡着了，树叶孩子赶紧给小蚂蚁盖上被子”……1000个孩子本该有1000个答案。
与作文结缘19年。张智华老师认为，作文是孩子人文思想的训练操、人格形成的助推器，是孩子快乐表达的大舞台。写作冲动是一种生命的本能；作文的结果是以文字的形式留下生命的足迹。
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